BeritaPendidikan

Pelatihan Pembelajaran Mendalam, Meningkatkan Kompetensi Guru

264
×

Pelatihan Pembelajaran Mendalam, Meningkatkan Kompetensi Guru

Sebarkan artikel ini
Poto Bersama : Kepala SDN 45 Kaur poto bersama usai ikuti pelatihan pembelajaran mendalam

Kaur, Suaramassa.co.id – Untuk meningkatkan kompetensi dalam menciptakan proses belajar yang bermakna, menyenangkan, dan holistik bagi siswa, serta untuk memperkuat kepemimpinan pembelajaran yang transformatif, Kepala SD Negeri 45 Kaur dan dewan guru mengikuti Pelatihan Pembelajaran Mendalam dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kaur pada Minggu 20 Juli 2025 yang lalu.

Advertisement
Scroll ke bawah untuk lihat konten

Kepala SD Negeri 45 Kaur Oknimi,S.Pd menjelaskan Program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan penerapan pendekatan pembelajaran yang lebih mendalam, dengan penekanan pada suasana belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan.

“Kepala sekolah dilatih untuk menjadi pemimpin pembelajaran yang adaptif dan transformatif, mampu menciptakan ekosistem pembelajaran yang kondusif, membangun kemitraan pembelajaran yang luas, serta memanfaatkan teknologi digital secara efektif.” Jelas Kepala SD Negeri 45 Kaur Oknimi.

Lanjutnya, para guru diharapkan dapat memahami secara mendalam konsep pembelajaran, mewujudkan belajar penuh kesadaran dan perhatian, serta membuat proses belajar menjadi bermakna dan relevan. 

Program ini diselenggarakan oleh unit pelaksana teknis di bawah Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemdikbud), seperti Balai Besar Guru dan Tenaga Kependidikan (BBGTK) atau Balai Guru Penggerak (BGP) di Provinsi Bengkulu, serta didukung oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kaur. 

“Pelatihan ini juga menjadi bagian dari komitmen dan strategi untuk mendukung program prioritas Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, termasuk dalam pembangunan zona integritas menuju birokrasi yang bersih dan berintegritas.” jelasnya.

Ditambahkannya, pelatihan pembelajaran mendalam guru dan kepala sekolah serta pelatihan koding dan kecerdasan aktifitas agar anak bisa mengembangkan keterampilan logika, kreativitas dan problem solving yang membantu siswa di masa depan.

“Meningkatkan kompetensi guru, mendorong pembelajaran bermakna bagi siswa, mengurangi praktik pembelajaran konvensional yang fasip dan membangun budaya sekolah yang kolaboratif,” tutup Kepala SDN 45 Kaur Oknimi,S.Pd.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *